En el marco de la IV Reunión General de Miembros del Consorcio de Instituciones de Educación Superior para el Desarrollo Educativo de las Personas Mexicanas en el Exterior (CIESDEMEX), celebrada el pasado 18 de febrero, en las instalaciones de la Secretaría de Relaciones Exteriores de la Ciudad de México, se presentó el informe de actividades correspondiente al período 2025 y el plan de trabajo 2026, en el que se destacaron avances sustantivos en la consolidación de su red académica y en el fortalecimiento de la oferta educativa dirigida a las personas mexicanas que residen fuera del país y se esbozaron las líneas de acción estratégicas para el consorcio durante 2026.

La reunión, fue presidida por Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), así como por Tatiana Clouthier Carrillo, titular del Instituto de Mexicanas y Mexicanos en el Exterior (IMME) de la Secretaría de Relaciones Exteriores, Luis Gustavo Padilla Montes, presidente de la University of Guadalajara Foundation USA y Lilian Kravzov Appel, rectora de la Universidad Abierta y a Distancia de México, a nombre de las instituciones que conforman la Comisión Ejecutiva del Consorcio. 

Durante la ceremonia de inauguración Tatiana Clouthier Carrillo destacó el compromiso del CIESDEMEX por impulsar la formación académica de los mexicanos en el extranjero.

“Cualquier mexicano, cualquier mexicana sin importar el país donde se encuentre tiene o tendrá o ha tenido acceso a la educación superior gracias al esfuerzo del CIESDEMEX.  El tiempo nos ha dado la razón para que los mexicanos tengan una puerta abierta y puedan continuar sus estudios con los diferentes comités que se tienen, que cada vez más han simplificado los mecanismos para que la transferencia o el recibimiento de cualquier mexicano que accede al sistema educativo de fuera o que llega del exterior pueda integrarse a nuestro país”, resaltó la Titular del IMME.

Por su parte Ricardo Villanueva invitó a los miembros del CIESDEMEX a sumarse y adoptar la plataforma Saberes MX, que se impulsa desde el Gobierno Federal.

“Yo quiero poner a su disposición esta plataforma para que juntos empecemos a construir contenidos educativos, algunos desde el aprendizaje no formal y formal para que todos aquellos que tienen estudios inconclusos los puedan terminar y la SEP pueda darle validez oficial a los estudios que se tomen en esta plataforma y ahí tenemos una gran oportunidad, si todas las universidades diseñan cursos para los mexicanos que migraron”, reiteró el Subsecretario de Educación Superior.

La presentación del informe estuvo a cargo de Luis Gustavo Padilla Montes, en representación de la Universidad de Guadalajara, institución responsable de coordinar los trabajos del CIESDEMEX. 

Entre los principales logros que se dieron a conocer destaca la incorporación de nueve instituciones de educación superior, con lo que el Consorcio alcanzó un total de 81 instituciones integrantes, además de dos asociaciones estratégicas: la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI).

Esta integración fortalece la representatividad territorial del CIESDEMEX, que actualmente articula esfuerzos académicos en 30 entidades federativas, ampliando su capacidad de coordinación, movilidad y atención educativa para las y los mexicanos en el exterior.

Asimismo, durante el año 2025 se incorporaron 79 nuevos programas académicos, alcanzando un total de 112 programas en distintos niveles, que abarcan educación continua, educación media superior, educación superior y posgrado.

En cuanto al Plan de Trabajo 2026, se presentaron las siguientes líneas de acción:

1. Colaborar con la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP para que la plataforma Saberes MX se consolide como el ecosistema digital diseñado para que las y los mexicanos en el exterior continúen su formación profesional con el respaldo de las mejores instituciones de nuestro país.
2. Continuar con la integración de la oferta académica, servicios de orientación y trámites educativos del Consorcio, facilitando el acceso oportuno y sin barreras a información y servicios pertinentes y confiables para la comunidad mexicana en el exterior.
3. Ampliar la cobertura nacional y fortalecer la participación activa de las IES integrantes, incrementando la representatividad institucional y la capacidad operativa del Consorcio en todas las entidades federativas.
4. Impulsar la creación de capítulos CIESDEMEX en regiones estratégicas de los Estados Unidos (California, Texas, Illinois) y las principales ciudades de otros continentes, en coordinación con consulados y redes comunitarias, para ampliar el acceso educativo desde lo local.
5. Fortalecer la implementación del Programa para Estudiantes en Retorno, respaldado por la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) y la Secretaría de Educación Pública (SEP).
6. Impulsar, junto con el CONOCER, programas de certificación de competencias para la diáspora. Esto permitiría que un trabajador mexicano en el exterior se le reconozca su experiencia práctica en sectores como construcción, hospitalidad, gastronomía o tecnología.
7. Vincular formalmente a los investigadores de la Red Global MX del IMME con las universidades del consorcio,  la SECIHTI y la Secretaría de Economía. El objetivo es crear entornos de investigación y transferencia tecnológica conjunta en temas estratégicos para 2026, alineados al Plan México: semiconductores, electromovilidad y biotecnología, entre otros, aprovechando el talento de la diáspora para el desarrollo nacional.

Con dicha reunión se ratifica el papel estratégico del CIESDEMEX como un mecanismo de articulación interinstitucional que amplía el acceso a oportunidades educativas, fortalece la cooperación académica y contribuye a garantizar el derecho a la educación de las y los mexicanos en el exterior, consolidando una red que impulsa la formación, la vinculación y el desarrollo educativo con una visión global e incluyente.